Резултати
еНаука >
Резултати >
Социоэмоциональные аспекты включения детей с особыми потребностями в обучение в стандартных школах
| Назив: | Социоэмоциональные аспекты включения детей с особыми потребностями в обучение в стандартных школах | Аутори: | Milja Vujačić   ; Stevan Krnjajić |
Година: | 2007 | Публикација: | Образование в эпоху перемен | Тип резултата: | Поглавље у монографији | ISBN: | 978-5-88234-941-6  Претражи идентификатор |
URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/764744 | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz ORCID-a) Vujačić, Milja | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.