Results
eNauka >
Rezultati >
Metaverse Technologies in Education: A Systematic Literature Review Using PRISMA
| Naziv: | Metaverse Technologies in Education: A Systematic Literature Review Using PRISMA | Autori  : | Dwinggo Samala, Agariadne; Usmeldi, Taali Ambiyar; Bojić, Ljubiša   ; Indarta, Yose; Tsoy, Dana; Denden, Mouna; Tas, Nurullah; Parma Dewi, Ika |
Godina: | 2023 | Publikacija: | International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) | ISSN: | 1863-0383 International Journal of Emerging Technologies in Learning (Austria) Pretraži identifikator |
Izdavač: | International Association of Online Engineering | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 18 br. 05 str. 231-252 | DOI: | 10.3991/ijet.v18i05.35501 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85151918483 | URI: | https://rifdt.ifdt.bg.ac.rs/123456789/2851 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/769929 |
Projekat: | Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200025 (Univerzitet u Beogradu, Institut za filozofiju i društvenu teoriju) | M-kategorija: | 21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21 |
