Резултати

еНаука >  Резултати >  Иновативан приступ учењу методологије истраживања у васпитању и образовању
Назив: Иновативан приступ учењу методологије истраживања у васпитању и образовању
Аутори: Кундачина, Миленко
Година: 2022
Публикација: Учење и настава
ISSN: 2466-2801 Učenje i nastava Претражи идентификатор
Издавач: Београд : KLETT друштво за развој образовања
Тип резултата: Информативни прилог
Колација: vol. Год. 8 br. 2 str. 461-463
VBS COBISS: 84523017
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/84523017#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/782894
М-категорија: 
53M53 - Национални часопис категорије M53

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.