Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Examining The Metacognitive Abilities Of Future Teachers At The Faculty Of Education In Belgrade - A Longitudinal Study
| Naziv: | Examining The Metacognitive Abilities Of Future Teachers At The Faculty Of Education In Belgrade - A Longitudinal Study | Autori: | Radulović, Branka |
Godina: | 2023 | Publikacija: | EDULEARN23 Proceedings | ISSN: | 2340-1117![]() Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-84-09-52151-7 Pretraži identifikator |
Kolacija: | vol. 1 str. 1525-1528 | DOI: | 10.21125/edulearn.2023.0473 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/785117 https://cris.uns.ac.rs/en/scientific-results/proceedings-publication/47613 |
URL: | https://library.iated.org/view/RADULOVIC2023EXA | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz CrossRef-a) Mandić, Danimir | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.
