Резултати
еНаука >
Резултати >
Effects of problem-based learning modules within blended learning courses in medical statistics – A randomized controlled pilot study
| Назив: | Effects of problem-based learning modules within blended learning courses in medical statistics – A randomized controlled pilot study | Аутори: | Bukumiric, Zoran   ; Ilic, Aleksandra ; Pajcin, Mirjana ; Srebro, Dragana ; Milicevic, Sasa ; Spaic, Dragan; Markovic, Nenad; Corac, Aleksandar |
Уредници: | Hwang, Gwo-Jen | Година: | 2022 | Публикација: | PLOS ONE | ISSN: | 1932-6203 PLoS One / Public Library of Science Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 17 br. 1 str. e0263015-e0263015 | DOI: | 10.1371/journal.pone.0263015 | WoS-ID: | 000829607600049 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85123532957 | PMID: | 35081161 | PMCID: | PMC8791522 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/787217 | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz CrossRef-a) Kostić, Mirjana | М-категорија: | 22M22 - Рад у истакнутом међ. часопису |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.