Results

eNauka >  Results >  Doprinos primene direktne u odnosu na indirektnu hands-on instrukciju na postignuća učenika u početnom obrazovanju u prirodnim naukama
Title: Doprinos primene direktne u odnosu na indirektnu hands-on instrukciju na postignuća učenika u početnom obrazovanju u prirodnim naukama
Authors: Cvjetićanin, Stanko  ; Maričić, Mirjana  
Issue Date: 2022
Publication: Inovacije u nastavi
ISSN: 0352-2334 Inovacije u nastavi Search Idenfier
Type: Article
Collation: vol. 35 br. 1 str. 75-90
DOI: 10.5937/inovacije2201075C
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/791335
Metadata source: (Preuzeto iz CrossRef-a) Maričić, Mirjana
M-category: 
23M23

Altmetric
Dimensions
Unpaywall

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.