Резултати

еНаука >  Резултати >  Relationship between acceptance and understanding of the evolution theory by various groups of teachers
Назив Relationship between acceptance and understanding of the evolution theory by various groups of teachers
Аутори: Stanisavljević, Jelena  ; Papadopoulou, Penelope; Djurić, Dragan
Година: 2013
Публикација: Croatian Journal of Education
ISSN: 1848-5189 CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
WoS-ID: 000327104900006
Scopus-ID: 2-s2.0-84885746814
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/793015
https://biore.bio.bg.ac.rs/handle/123456789/89
М-категорија: 
23M23 - Међународни часопис категорије M23

5
SCOPUSTM
3
WEB OF SCIENCETM

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.