Резултати

еНаука >  Резултати >  Curriculum as cybernetic model for tuition planning-reference to electrical engineering teaching
Назив: Curriculum as cybernetic model for tuition planning-reference to electrical engineering teaching
Аутори: Voskresenski, Vanja; Voskresenski, Kosta; Odadzic, Vesna
Година: 2010
Публикација: TECHNICS TECHNOLOGIES EDUCATION MANAGEMENT-TTEM
ISSN: 1840-1503 Technics Technologies Education Management / TTEM Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 5 br. 2 str. 360-366
WoS-ID: 000279483100012
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/799403
Извор метаподатака: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
М-категорија: 
23M23 - Међународни часопис категорије M23

4
WEB OF SCIENCETM

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.