Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Impact of Online Learning on Engineering Students' Engagement, Anxiety, and Burnout amid the COVID-19 Pandemic
| Naziv: | Impact of Online Learning on Engineering Students' Engagement, Anxiety, and Burnout amid the COVID-19 Pandemic | Autori: | Ivancevic, Sonja V   ; Ivanovic, Tatjana R ; Maricic, Milica M ; Cudanov, Mladen |
Godina: | 2023 | Publikacija: | INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION | ISSN: | 0949-149X International Journal of Engineering Education Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 39 br. 2 str. 612-626 | WoS-ID: | 000994170200012 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/808992 | Projekat: | Faculty of Organizational Sciences, University of Belgrade | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz Nasi u WoS) | M-kategorija: | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
6
WEB OF SCIENCETM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.