Learning Styles as Indicators of Higher Education Quality

Gojkov, Grozdanka

Rezultati

eNauka > Rezultati > Learning Styles as Indicators of Higher Education Quality

Naziv:	Learning Styles as Indicators of Higher Education Quality
Autori:	Gojkov, Grozdanka
Godina:	2013
Publikacija:	INTERDISCIPLINARY MANAGEMENT RESEARCH IX
ISSN:	1847-0408 Pretraži identifikator
Tip rezultata:	Konferencijski rad
Kolacija:	vol. 9 str. 587-603
WoS-ID:	000323583500049
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/809682
Izvor metapodataka:	(Preuzeto iz Nasi u WoS)
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.