Резултати

еНаука >  Резултати >  Neoliberalism and global textbooks: a critical ethnography of English language classrooms in Serbia
Назив: Neoliberalism and global textbooks: a critical ethnography of English language classrooms in Serbia
Аутори: Bori, Pau  
Година: 2021
Публикација: LANGUAGE CULTURE AND CURRICULUM
ISSN: 0790-8318 Language Culture and Curriculum Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 34 br. 2 str. 183-198
DOI: 10.1080/07908318.2020.1797082
WoS-ID: 000551306300001
Scopus-ID: 2-s2.0-85088437458
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/810169
Извор метаподатака: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
М-категорија: 
21aM21a - Водећи међународни часопис категорије M21a

17
SCOPUSTM
9
OpenCitations
16
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.