Nursery teachers in preschool institutions facing burnout: Are personality traits attributing to its development?

Results

Назив:	Nursery teachers in preschool institutions facing burnout: Are personality traits attributing to its development?
Аутори:	Tasić, Radica U.; Rajović, Nina Z. ; Pavlović, Vedrana R. ; Đikanović, Bosiljka S. ; Masić, Srđan; Veličković, Igor; Mostić, Danka; Cumić, Jelena; Milčanović, Petar; Janićijević, Valerija ; Stanisavljević, Dejana M. ; Milić, Nataša M. ;
Година:	2020
Публикација:	PloS one
ISSN:	1932-6203 PLoS One / Public Library of Science Претражи идентификатор
Издавач:	San Francisco, CA : Public Library of Science
Тип резултата:	Научни чланак
Колација:	vol. 15 br. 11 str. e0242562
DOI:	10.1371/journal.pone.0242562
WoS-ID:	000595653500052
Scopus-ID:	2-s2.0-85096814495
PMID:	33216818
PMCID:	PMC7679151
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/830064
URL:	https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0242562
Извор метаподатака:	(Preuzeto iz Nasi u WoS)
М-категорија:	21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21

Altmetric

Dimensions

Unpaywall