Резултати

eNauka >  Results >  Linking procedural and conceptual mathematical knowledge through CAL
Title: Linking procedural and conceptual mathematical knowledge through CAL
Authors: Kadijevic, Djordje M  ; Haapasalo, Lenni
Issue Date: 2001
Publication: JOURNAL OF COMPUTER ASSISTED LEARNING
ISSN: 0266-4909 Journal of Computer Assisted Learning Search Idenfier
Type: Article
Collation: vol. 17 br. 2 str. 156-165
DOI: 10.1046/j.0266-4909.2001.00168.x
WoS-ID: 000168979600004
Scopus-ID: 2-s2.0-0035531595
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/832372
Metadata source: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
M-category: 
21M21

22
SCOPUSTM
16
OpenCitations
17
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.