Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Non-systematic inclusion of DRR concepts and practices in the compulsory education network, prior to formal inclusion into school curricula : Case study of Serbia
Naziv: Non-systematic inclusion of DRR concepts and practices in the compulsory education network, prior to formal inclusion into school curricula : Case study of Serbia
Autori: Ćalić, Jelena  ; Kovačević-Majkić, Jelena  ; Panić, Milena  ; Milošević, Marko V.  ; Miljanović, Dragana  
Godina: 2013
Izdavač: Belgrade : United Nations Office for Disaster Risk Reduction
Tip rezultata: Izveštaj
Kolacija: str. 1-16
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/840416
URL: https://www.undrr.org/publication/non-systematic-inclusion-drr-concepts-and-practices-compulsory-education-network-prior
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Panić, Milena
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.