Резултати
еНаука >
Резултати >
Enhancing e-learning effectiveness: analyzing extrinsic and intrinsic factors influencing students’ use, learning, and performance in higher education
| Назив: | Enhancing e-learning effectiveness: analyzing extrinsic and intrinsic factors influencing students’ use, learning, and performance in higher education | Аутори: | Kapo, Amra; Đorđević, Milutinović Lena |
Година: | 2023 | Публикација: | Education and Information Technologies | ISSN: | 1360-2357 Education and Information Technologies Претражи идентификатор |
Издавач: | Springer, Education and Information Technologies | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 29 str. 10249-10276 | DOI: | 10.1007/s10639-023-12224-3 | WoS-ID: | 001074959300001 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85172905393 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/844359 https://rfos.fon.bg.ac.rs/handle/123456789/2566 |
URL: | https://link.springer.com/article/10.1007/s10639-023-12224-3 | М-категорија: | 21a+M21a+ - Водећи међународни часопис категорије M21a+ |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.