Резултати
еНаука >
Резултати >
Teachers attitudes and self-efficacy beliefs about implementing inclusive education
| Назив: | Teachers attitudes and self-efficacy beliefs about implementing inclusive education | Аутори: | Matić, Ivana   ; Škrbić, Renata ; Jovanovska, Miljana |
Година: | 2023 | Публикација: | 10th International Conference: Research in Education and Rehabilitation Sciences ERFCON23 | Издавач: | University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-953-8321-06-1  Претражи идентификатор |
Колација: | str. 189-189 | DOI: | 10.5281/zenodo.10906962 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/847626 | URL: | https://erfcon22.conventuscredo.hr/wp-content/uploads/2023/11/book-of-abstracts.pdf | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz ORCID-a) Matić Grdinić, Ivana | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.