Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Teachers attitudes and self-efficacy beliefs about implementing inclusive education
| Naziv: | Teachers attitudes and self-efficacy beliefs about implementing inclusive education | Autori: | Matić, Ivana   ; Škrbić, Renata ; Jovanovska, Miljana |
Godina: | 2023 | Publikacija: | 10th International Conference: Research in Education and Rehabilitation Sciences ERFCON23 | Izdavač: | University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-953-8321-06-1  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 189-189 | DOI: | 10.5281/zenodo.10906962 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/847626 | URL: | https://erfcon22.conventuscredo.hr/wp-content/uploads/2023/11/book-of-abstracts.pdf | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz ORCID-a) Matić Grdinić, Ivana | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.