Early childhood foreign language learning and teaching in Serbia: a critical overview of language education policy and plannning in varying historical contexts

J. Filipović; L. Djurić

Резултати

еНаука > Резултати > Early childhood foreign language learning and teaching in Serbia: a critical overview of language education policy and plannning in varying historical contexts

Назив:	Early childhood foreign language learning and teaching in Serbia: a critical overview of language education policy and plannning in varying historical contexts
Аутори:	J. Filipović ; L. Djurić
Година:	2023
Публикација:	S. Zein & M. R. Coady (eds.) Early language learning policy in the 21st centrury. An international perspective. Cham, Switzerland: Springer Nature, pp. 61-84.
Издавач:	Springer Nature
Тип резултата:	Поглавље у монографији
Колација:	str. 61-84
URI:	http://zaposleni.fil.bg.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/3/4485 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/848016
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Google Scholar^TM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.