Резултати

еНаука >  Резултати >  Delamo zajedno, učimo zajedno: Primena Teorije delatnosti na proučavanje škole kao zajednice učenja
Назив: Delamo zajedno, učimo zajedno: Primena Teorije delatnosti na proučavanje škole kao zajednice učenja
We act together, we learn together: Activity theory as a framework for exploring school as learning community
Аутори: Vračar, Selena; Grbić, Sanja  
Година: 2023
Публикација: Knjiga sažetaka, Savremeni trendovi u psihologiji, Filozofski fakultet Novi sad, 26-28. oktobar
Издавач: Novi Sad: Department of Psychology, Faculty of Philosophy, University of Novi Sad
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-6065-804-5 Претражи идентификатор
VBS COBISS 130105097
URI: https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/5347
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/848725
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/5347
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца