Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Pluralism of Theoretical Concepts in the Accordance with Contemporary Education
| Naziv: | Pluralism of Theoretical Concepts in the Accordance with Contemporary Education | Autori: | Ivanović, Josip  ; Nađ-Olajoš, Aleksandar |
Godina: | 2017 | Publikacija: | "The Challenges of Contemporary Education" : final programme and abstracts / 11th International Scientific Conference [and] 6th International Methodological Conference [and] 4th ICT in Education Conference | Izdavač: | Суботица : Универзитет у Новом Саду, Учитељски факултет на мађарском наставном језику | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-87095-75-5  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 48-49 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/849490 | URL: | https://magister.uns.ac.rs/-2017--the-challenges-of-contemporary-education/publikacija/316/ https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/317624071#full |
Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz KNR-a) Ivanović, Josip | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.