Rezultati
eNauka >
Rezultati >
The relationship between students’ collaborative problem solving and the escape room
Naziv  : | The relationship between students’ collaborative problem solving and the escape room | Autori: | Kovács, Elvira   ; Manojlović, Helena; Pintér Krekić, Valéria |
Godina: | 2022 | Publikacija: | Changing Paradigms in Education and Science : final program and book of abstracts of the Hungarian Language Tacher Training Faculty's Scientific Conferences / [16th International Scientific Conference [and] 11th International Methodological Conference [and] 9th ICT in Education Conference, November 3-4, 2022, Subotica | Izdavač: | Суботица : Универзитет у Новом Саду, Учитељски факултет на мађарском наставном језику | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-81960-16-5  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 71-71 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/851591 | URL: | https://magister.uns.ac.rs/-2022--promena-paradigme-u-obrazovanju-i-nauci/publikacija/621/ https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/78375433#full |
Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz KNR-a) Pinter-Krekić, Valerija | Napomena o dostupnosti: | Пуни текст је доступан само у штампаној форми | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.