Резултати
eNauka >
Rezultati >
Impact of writing about mathematics in a humanistic context on mathematical self-concept: A twelfth-grade pilot study
| Naziv: | Impact of writing about mathematics in a humanistic context on mathematical self-concept: A twelfth-grade pilot study | Autori: | Kadijevic, Djordje   |
Godina: | 2004 | Publikacija: | Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja | ISSN: | 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | br. 36 str. 122-128 | DOI: | 10.2298/ZIPI0436122K | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/855781 | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz CrossRef-a) Kadijević, Đorđe | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.