Teaching mathematics during the pandemic: Students’  and teachers’ perceptions of the task context

Vasojević, Irena; Vasojević, Nena A.; Vučetić, Ivana T.

Резултати

еНаука > Резултати > Teaching mathematics during the pandemic: Students’ and teachers’ perceptions of the task context

Назив :	Teaching mathematics during the pandemic: Students’ and teachers’ perceptions of the task context
Аутори:	Vasojević, Irena; Vasojević, Nena A. ; Vučetić, Ivana T.
Година:	2023
Публикација:	International Scientic Conference Education during COVID-19 education during COVID-19 pandemic: experience and lessons learned: book of abstracts
Издавач:	Učiteljski fakultet
Тип резултата:	Конференцијски рад
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/865693 https://machinery.mas.bg.ac.rs/handle/123456789/7422 http://iriss.idn.org.rs/1804/ http://iriss.idn.org.rs/1432/
Пројекат:	http://naucniskup.uf.bg.ac.rs/wp-content/uploads/2023/05/Knjiga-sazetaka-2023.pdf
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Google Scholar^TM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.