Резултати
еНаука >
Резултати >
Teaching mathematics during the pandemic: Students’ and teachers’ perceptions of the task context
| Назив: | Teaching mathematics during the pandemic: Students’ and teachers’ perceptions of the task context | Аутори: | Vasojević, Irena; Vasojević, Nena A. |
Година: | 2023 | Публикација: | International Scientic Conference Education during COVID-19 education during COVID-19 pandemic: experience and lessons learned: book of abstracts | Издавач: | Učiteljski fakultet | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-7849-319-5 Претражи идентификатор |
Колација: | str. 296-297 | URI: | https://machinery.mas.bg.ac.rs/handle/123456789/7422 http://iriss.idn.org.rs/1804/ http://iriss.idn.org.rs/1432/ https://enauka.gov.rs/handle/123456789/865693 |
Пројекат: | http://naucniskup.uf.bg.ac.rs/wp-content/uploads/2023/05/Knjiga-sazetaka-2023.pdf | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.