Резултати

еНаука >  Резултати >  Self-evaluation as the factor of curriculum development in teacher education
Назив: Self-evaluation as the factor of curriculum development in teacher education
Аутори: Vilotijević, Nada  ; Maričić, Sofija  ; Gorana Starijaš  
Година: 2019
Издавач: The teaching and learning process organization
Тип резултата: Поглавље у монографији
ISBN: 978-86-7849-291-4 Претражи идентификатор
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/866808
Извор метаподатака: (Preuzeto iz ORCID-a) Maričić, Sofija
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.