Резултати
еНаука >
Резултати >
Како образовна очекивања родитеља утичу на самопоуздање ученика и њихову мотивацију да читају
| Назив: | Како образовна очекивања родитеља утичу на самопоуздање ученика и њихову мотивацију да читају | Аутори: | Малинић, Душица   ; Ђерић, Ивана |
Остала ауторства: | Гутвајн, Николета ; Ранђеловић, Бранислав ; Стојковић, Јелена |
Година: | 2023 | Публикација: | PIRLS 2021: резултати и импликације | Издавач: | Београд : Институт за педагошка истраживања | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-7447-166-1  Претражи идентификатор |
Колација: | str. 2-28 | URI: | http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1026 https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1026 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/868472 |
Пројекат: | Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd) | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM