Rezultati
| Naziv: | Student Teachers’ Professional Identity: Research in the Republic of Serbia | Autori: | Živković, Predrag |
Godina: | 2018 | Publikacija: | The New Educational Review | ISSN: | 17326729 New Educational Review Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 51 br. 1 str. 221-231 | DOI: | 10.15804/tner.2018.51.1.18 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85063203768 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/873269 | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz CrossRef-a) Ristanović, Dušan | M-kategorija: | 24+M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+ |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.