Резултати

еНаука >  Резултати >  Pluralizam teorijskih koncepcija u pristupu suvremenoj nastavi
Назив: Pluralizam teorijskih koncepcija u pristupu suvremenoj nastavi
Pluralism of Theoretical Concepts in Accordance With Contemporary Teaching
Аутори: Ivanović, Josip ; Nađ-Olajoš, Aleksandar
Година: 2017
Публикација: Зборник радова / 11. међународна научна конференција [и] 6. методичка конференција [и] 4. "ИКТ у образовању" конференција
Издавач: Суботица : Универзитет у Новом Саду, Учитељски факултет на мађарском наставном језику
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-87095-76-2 Претражи идентификатор
Колација: str. 232-246
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/873722
URL: https://magister.uns.ac.rs/files/kiadvanyok/konf2017/kotet/ConfSubotica2017.pdf#page=232
https://magister.uns.ac.rs/-2017--zbornik-radova-naucnih-konferencija-uciteljskog-fakulteta-na-madarskom-nastavnom-jeziku-2017/publikacija/314/
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/317911815#full
Извор метаподатака: (Preuzeto iz KNR-a) Ivanović, Josip
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.