Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Pluralizam teorijskih koncepcija u pristupu suvremenoj nastavi
Naziv: Pluralizam teorijskih koncepcija u pristupu suvremenoj nastavi
Pluralism of Theoretical Concepts in Accordance With Contemporary Teaching
Autori: Ivanović, Josip ; Nađ-Olajoš, Aleksandar
Godina: 2017
Publikacija: Зборник радова / 11. међународна научна конференција [и] 6. методичка конференција [и] 4. "ИКТ у образовању" конференција
Izdavač: Суботица : Универзитет у Новом Саду, Учитељски факултет на мађарском наставном језику
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-87095-76-2 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 232-246
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/873722
URL: https://magister.uns.ac.rs/files/kiadvanyok/konf2017/kotet/ConfSubotica2017.pdf#page=232
https://magister.uns.ac.rs/-2017--zbornik-radova-naucnih-konferencija-uciteljskog-fakulteta-na-madarskom-nastavnom-jeziku-2017/publikacija/314/
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/317911815#full
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz KNR-a) Ivanović, Josip
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.