Резултати

еНаука >  Резултати >  Twisting paths: Chasing Play through the Affective Field of Kindergarten Practice
Назив: Twisting paths: Chasing Play through the Affective Field of Kindergarten Practice
Аутори: Mitranić, Nevena  ; Krnjaja, Živka  
Остала ауторства: Boldt, Gail; Skerrett, Mere
Година: 2023
Публикација: Reconceptualizing Early Childhood Education - Pathways: Where we’ve been, where we are, where we want to go
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: str. 29-29
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/874543
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/5921
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/5921
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца