Results

eNauka >  Rezultati >  'Hidden poverty' of teachers: Status, consequences and overcoming strategies
Naziv: 'Hidden poverty' of teachers: Status, consequences and overcoming strategies
'Скривено сиромаштво' наставника: статус, последице и стратегије превазилажења
Autori: Bogunovic, Blanka  ; Stankovic, Ivana
Godina: 2008
Publikacija: Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja
ISSN: 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 40 br. 2 str. 403-422
DOI: 10.2298/ZIPI0802403B
WoS-ID: 000217188200010
Scopus-ID: 2-s2.0-58149462697
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/885407
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz CrossRef-a) Bogunović, Blanka
M-kategorija: 
24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24

1
SCOPUSTM
Altmetric
Dimensions
Unpaywall

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.