Резултати
еНаука >
Резултати >
Кинестезија као темељ разумевања музике код деце предшколског узраста: предлог концепта почетног музичког образовања
| Назив: | Кинестезија као темељ разумевања музике код деце предшколског узраста: предлог концепта почетног музичког образовања | Аутори: | Петровић, Милена   ; Миланковић, Вера; Суботић, Нина; Ачић, Гордана |
Година: | 2009 | Публикација: | Квалитет и ефикасност наставе у друштву које учи – резимеи | Издавач: | Београд: Институт за педагошка истраживања | Тип резултата: | Конференцијски рад | Колација: | str. 93 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/889607 | URL: | https://www.ipisr.org.rs/skupovi/ipi-naucni-skupovi?view=article&id=87&catid=15 https://www.ipisr.org.rs/attachments/article/87/Knjiga-rezimea-Kvalitet-i-efikasnost-nastave.pdf |
Извор метаподатака: | (Preuzeto iz ORCID-a) Petrović, Milena | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.