Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Metacomponents of intellectual autonomy as indicators of the quality of higher education teaching
| Naziv: | Metacomponents of intellectual autonomy as indicators of the quality of higher education teaching Metakomponente intelektualne autonomije kao indikatori kvaliteta visokoškolske nastave |
Autori: | Stojanovic, Aleksandar   ; Gojkov, Grozdanka ; Gojkov-Rajić, Aleksandra |
Godina: | 2015 | Publikacija: | Doprinos istraživačkih nalaza razvoju obrazovne politike | Tip rezultata: | Poglavlje u monografiji | ISBN: | 978-86-7452-053-6  Pretraži identifikator |
URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/889652 | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz ORCID-a) Stojanović, Aleksandar | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.