Резултати

еНаука >  Резултати >  Heuristic didactic strategies in the function of raising the quality of teacher education
Назив: Heuristic didactic strategies in the function of raising the quality of teacher education
Heurističke didaktičke strategije u funkciji podizanja kvaliteta obrazovanja učitelja i vaspitača
Аутори: Stojanovic, Aleksandar  
Година: 2014
Публикација: Savremene tendencije u nastavnim i vannastavnim aktivnostima na učiteljskim (pedagoškim) fakultetima
Тип резултата: Поглавље у монографији
ISBN: 978-86-6301-011-6 Претражи идентификатор
Колација: str. 265-276
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/889654
Извор метаподатака: (Preuzeto iz ORCID-a) Stojanović, Aleksandar
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.