Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Heuristic didactic strategies in the function of raising the quality of teacher education
Naziv: Heuristic didactic strategies in the function of raising the quality of teacher education
Heurističke didaktičke strategije u funkciji podizanja kvaliteta obrazovanja učitelja i vaspitača
Autori: Stojanovic, Aleksandar  
Godina: 2014
Publikacija: Savremene tendencije u nastavnim i vannastavnim aktivnostima na učiteljskim (pedagoškim) fakultetima
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-86-6301-011-6 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 265-276
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/889654
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Stojanović, Aleksandar
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.