Didactic strategies and competencies of gifted students in the digital era

Gojkov, Groydanka; Stojanović, Aleksandar; Gojkov-Rajić, Aleksandra

Резултати

еНаука > Резултати > Didactic strategies and competencies of gifted students in the digital era

Назив:	Didactic strategies and competencies of gifted students in the digital era Didaktične strategije in kompetence nadarjenih študentov v digitalni dobi
Аутори:	Gojkov, Groydanka ; Stojanović, Aleksandar ; Gojkov-Rajić, Aleksandra
Година:	2015
Публикација:	Center for Educational Policy Studies Journal
ISSN:	22322647 18559719 CEPS Journal - Center for Educational Policy Studies Journal Претражи идентификатор
Тип резултата:	Научни чланак
Колација:	vol. 5 br. 2 str. 57-72
Scopus-ID:	2-s2.0-84934755981
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/891362
URL:	http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84934755981&partnerID=MN8TOARS
Извор метаподатака:	(Preuzeto iz ORCID-a) Stojanović, Aleksandar Migrirano iz RIS podataka
М-категорија:	24+M24+ - Међународни часопис категорије M24+

8
SCOPUS^TM

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.