Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Однос студената према властитој језичкој пракси, самопроцени писмености и њихово разумевање прочитаног
Naziv: Однос студената према властитој језичкој пракси, самопроцени писмености и њихово разумевање прочитаног
Odnos studenata prema vlastitoj jezičkoj praksi, samoproceni pismenosti i njihovo razumevanje pročitanog
Autori: Stevanović, Jelena  ; Antić, Slobodanka  ; Mijatović, Luka  ; Blažanin, Barbara  
Ostala autorstva: Ševkušić, Slavica  
Godina: 2023
Publikacija: Зборник Института за педагошка истраживања
ISSN: 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Pretraži identifikator
Izdavač: Београд : Институт за педагошка истраживања
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 55 br. 2 str. 255-274
DOI: 10.2298/ZIPI2302255S
WoS-ID: 001229574500003
Scopus-ID: 2-s2.0-85193247573
URI: https://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5475
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1035
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/892013
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1035
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/136139785#izum.si
Projekat: Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd)
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

1
SCOPUSTM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons licenca