Резултати

еНаука >  Резултати >  The LISD approach
Назив: The LISD approach
Učenje matematike putem rešavanja problema kroz projektovanje inteligentnih tutorskih programa
Аутори: Kadijević, Đorđe  
Година: 2000
Публикација: Facta Universitatis
ISSN: 2406-0879 Претражи идентификатор
Издавач: Univerzitet u Nišu
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 2 br. 7 str. 357-365
URI: http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1053
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1053
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/894593
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.