Резултати

еНаука >  Резултати >  What may be neglected by an application-centred approach to mathematics education? A personal view
Назив: What may be neglected by an application-centred approach to mathematics education? A personal view
Аутори: Kadijević, Đorđe  
Година: 1999
Публикација: Nordic Studies in Mathematics Education
ISSN: 1104-2176 Nordisk matematikkdidaktikk / Nordic Studies in Mathematics Education, NOMAD Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 7 br. 1 str. 29-39
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/894594
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1051
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1051
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.