Резултати

еНаука >  Резултати >  A fentartható fejlődés fogalma és pedagógiai jelentősége
Назив: A fentartható fejlődés fogalma és pedagógiai jelentősége
The concept and pedagogical significance of sustainable development
Аутори: Ivanović, Josip ; Kalmar, Laura  ; Takač, Marta  
Година: 2021
Публикација: „A nemzeti összetartozás jegyében” : Tanulmányok a doktori és posztdoktori képzésben résztvevő, külhoni magyar egyetemi hallgatók online PhD-konferencia előadásaiból.
Издавач: Szeged : Ages Quod Agis Nonprofit Kft.
Szeged : ELTE Márton Áron Kollégium és Szakkollégium
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-963-87010-1-5 Претражи идентификатор
Колација: str. 73-84
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/895186
URL: https://publicatio.bibl.u-szeged.hu/26047/7/32095230_címlap_tartalom.PDF
Извор метаподатака: (Preuzeto iz KNR-a) Takač, Marta
(Preuzeto iz KNR-a) Ivanović, Josip
(Preuzeto iz KNR-a) Kalmar, Laura
Напомена о доступности: Пуни текст је доступан само у штампаној форми
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.