Резултати
| Назив: | Teachers’ Classroom Management Styles, Resilience and Emotional Competence | Аутори: | Ristić, Milica |
Година: | 2022 | Публикација: | Management in Education – Contemporary Approaches and Perspectives : Book of abstracts | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-6301-048-2 Претражи идентификатор |
Колација: | str. 51-51 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/896735 | URL: | https://www.pfvr.ni.ac.rs/wp-content/uploads/2022/11/Book-of-Abstracts-Management-in-Education.pdf#page=51 | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz ORCID-a) Malinović-Jovanović, Nela | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.