Резултати
еНаука >
Резултати >
Reflective practice in early childhood care and education learning communities: the most significant change stories
| Назив: | Reflective practice in early childhood care and education learning communities: the most significant change stories | Аутори: | Ševa, Nada |
Година: | 2024 | Публикација: | XXX scientific conference: Empirical studies in psychology | Издавач: | Beograd : Filozofski fakultet | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-6427-284-1 Претражи идентификатор |
Колација: | str. 119-119 | URI: | https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1088 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/905766 http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1088 |
Пројекат: | Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd) | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |