Резултати
еНаука >
Резултати >
Shifting from Physical to Virtual Classroom in Accounting Education : A Study of Students’ Experiences During the COVID-19 Pandemic in Serbia
| Назив: | Shifting from Physical to Virtual Classroom in Accounting Education : A Study of Students’ Experiences During the COVID-19 Pandemic in Serbia | Аутори: | Fedajev, Aleksandra N.   ; Jovanović, Dejan S. ; Veličković, Milica |
Година: | 2024 | Публикација: | Online education during COVID-19 and beyond : opportunities, challenges and [Elektronski izvor] | ISSN: | 2196-7075  Претражи идентификатор |
Издавач: | Cham : Springer | Тип резултата: | Поглавље у монографији | Колација: | str. 185-209 | DOI: | 10.1007/978-3-031-49353-9_10 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85191325254 | VBS COBISS: | 143213065 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/905868 https://repozitorijum.tfbor.bg.ac.rs/handle/123456789/5974 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/143213065#izum.si |
URL: | https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-49353-9_10 | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.