Резултати
еНаука >
Резултати >
Teorija uma kod osoba sa intelektualnom ometenošću: značaj uključenosti u obrazovni sistem
| Назив: | Teorija uma kod osoba sa intelektualnom ometenošću: značaj uključenosti u obrazovni sistem | Аутори: | Brkić-Jovanović, Nina   ; Milosavljević, Kristina; Bugarski, Ignjatović Vojislava ; Slavković, Sanela ; Tamaš, Daniela ; Kalaba Rakić, Sanja |
Година: | 2016 | Публикација: | Pedagoška stvarnost | ISSN: | 0553-4569 Pedagoška stvarnost Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 62 br. 4 str. 638-654 | VBS COBISS: | 524778340 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/926784 | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz KNR-a) Bugarski Ignjatović, Vojislava | М-категорија: | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.