Rezultati
| Naziv: | Kolaborativno istraživanje sopstvene prakse - efekti i iskustva nastavnika Collaborative teacher inquiry: Effects and teachers’ experience |
Autori: | Simić, Nataša |
Godina: | 2023 | Publikacija: | Zbornik radova, U potrazi za kvalitetnim obrazovanjem i vaspitanjem: izazovi i moguća rešenja, Susreti pedagoga, Nacionalni naučni skup | Izdavač: | Institut za pedagogiju i andragogiju, Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu | Tip rezultata: | Konferencijski rad | Kolacija: | str. 161-166 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/932701 http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/6632 https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/6632 |
Projekat: | Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije (br. 451-03- 68/2022-14/200163) „Illumine – A community for exploring and sharing uses of evidence-based teach ing strategies”, finansiran od strane Evropske unije (2020–1-ES01- KA201-082504) |
M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |