Резултати
еНаука >
Резултати >
Curriculum analytics: Exploring assessment objectives, types, and grades in a study program
| Назив: | Curriculum analytics: Exploring assessment objectives, types, and grades in a study program | Аутори: | Jovanovic, Jelena M |
Година: | 2024 | Публикација: | EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES | ISSN: | 1360-2357 Education and Information Technologies Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | DOI: | 10.1007/s10639-024-13015-0 | WoS-ID: | 001306544200002 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85203297986 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/175096073#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/934988 |
Извор метаподатака: | (Preuzeto iz Nasi u WoS) | М-категорија: | 21a+M21a+ - Водећи међународни часопис категорије M21a+ |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.