Резултати
еНаука >
Резултати >
Унапређивање сарадње код младих у школском контексту: потпорни системи и улога наставника
| Назив: | Унапређивање сарадње код младих у школском контексту: потпорни системи и улога наставника | Аутори: | Павловић Бабић, Драгица; Јошић, Смиљана   ; Талијан Војновић, Марија; Ценерић, Ивана |
Остала ауторства: | Колунџија, Ксенија; Влајић, Душан; Стојадиновић, Милош | Година: | 2024 | Публикација: | 72. Конгрес психолога Србије Различитости и кризе – психологија пред изазовима савременог доба | Издавач: | Београд : Друштво психолога Србије | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-89377-64-4  Претражи идентификатор |
Колација: | str. 16-16 | URI: | http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1135 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/935563 https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1135 |
Пројекат: | PEERSolvers - The PEER model of collaborative problem solving: Developing young people’s capacities for constructive interaction and teamwork | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM