Rezultati
еНаука >
Резултати >
Унапређивање сарадње код младих у школском контексту: потпорни системи и улога наставника
| Naziv: | Унапређивање сарадње код младих у школском контексту: потпорни системи и улога наставника | Autori: | Павловић Бабић, Драгица; Јошић, Смиљана   ; Талијан Војновић, Марија; Ценерић, Ивана |
Ostala autorstva: | Колунџија, Ксенија; Влајић, Душан; Стојадиновић, Милош | Godina: | 2024 | Publikacija: | 72. Конгрес психолога Србије Различитости и кризе – психологија пред изазовима савременог доба | Izdavač: | Београд : Друштво психолога Србије | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-89377-64-4  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 16-16 | URI: | http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1135 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/935563 https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1135 |
Projekat: | PEERSolvers - The PEER model of collaborative problem solving: Developing young people’s capacities for constructive interaction and teamwork | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM