Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Addressing the complexity of online education: A learning analytics and big data perspective
| Naziv: | Addressing the complexity of online education: A learning analytics and big data perspective | Autori: | Conde, Miguel Ángel; López-Pernas, Sonsoles; Saqr, Mohammed; Raspopović Milić, Miroslava   |
Godina: | 2023 | Publikacija: | Proceedings 13th International Conference on eLearning (eLearning-2022), Belgrade, Serbia, September 29-30, 2022. | ISSN: | 1613-0073  Pretraži identifikator |
Izdavač: | CEUR-WS.org | Tip rezultata: | Konferencijski rad | Kolacija: | vol. 3454 str. 1-3 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85171167483 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/943183 | URL: | https://ceur-ws.org/Vol-3454/preface.pdf https://ceur-ws.org/Vol-3454/ http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85171167483&partnerID=MN8TOARS |
Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz ORCID-a) Raspopović Milić, Miroslava | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.