Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Assessment of Digital Tools Impact in Language Education: Insights from Educators and Students
| Naziv: | Assessment of Digital Tools Impact in Language Education: Insights from Educators and Students | Autori: | T. Gajić   ; Maja Veljković ; A. Gagić; N. Maenza |
Godina: | 2024 | Publikacija: | Revista Publicando | ISSN: | 1390-9304 Revista Publicando (Ecuador) Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 11 br. 44 str. 14-34 | DOI: | 10.51528/rp.vol11.id2435 | URI: | http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/10216 https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/2435/2661 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/945193 |
URL: | https://www.semanticscholar.org/paper/Assessment-of-Digital-Tool-Impact-in-Language-from-Gajic-Michos/828cff905463ad3f1bb3bc050cf8399f7f5c91b8 https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/2435/2661 https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/2435 |
M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.