Резултати

еНаука >  Резултати >  Assessment of Digital Tools Impact in Language Education: Insights from Educators and Students
Назив: Assessment of Digital Tools Impact in Language Education: Insights from Educators and Students
Аутори: T. Gajić  ; Maja Veljković  ; A. Gagić; N. Maenza
Година: 2024
Публикација: Revista Publicando
ISSN: 1390-9304 Revista Publicando (Ecuador) Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 11 br. 44 str. 14-34
DOI: 10.51528/rp.vol11.id2435
URI: http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/10216
https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/2435/2661
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/945193
URL: https://www.semanticscholar.org/paper/Assessment-of-Digital-Tool-Impact-in-Language-from-Gajic-Michos/828cff905463ad3f1bb3bc050cf8399f7f5c91b8
https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/2435/2661
https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/2435
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.